En vivo desde JGM. En el ICEI continúa el proceso de catastro de daños. Sin embargo, se realizó el Consejo de Instituto durante esta mañana. Ya existe consenso sobre las actividades académicas de Periodismo y Cine.
Pía Vargas, encargada de Docencia del CECo, afirma que hasta ahora las clases no partirían antes del 22 de marzo, debido a los daños que presenta el edificio, tales como el cielo falso, el equipamiento de Tercer Piso y daños en el edificio de Cine. El resto de la estructura, presentan sólo daños no visibles y rotura de vidrios. Por otra parte, las oficinas de Pañol y Edición no presentan daños hasta el momento, pero se espera la llegada de la electricidad para probar los equipos.
De acuerdo a la información emanada del Consejo de Instituto, la parte administrativa se reparte entre Bachillerato y Filosofía. En esta última se realizaría el proceso de matrículas, debido al daño de los sistemas en el ICEI. Por ende, es necesario que los estudiantes, de acuerdo a sus condiciones económicas, acudan lo antes posible para matricularse y así agilizar el proceso y no sufrir colapsos. La razón se debe a que habrán tres facultades en Filosofía inscribiendo alumnos.
Funcionarios en soledad
Esta mañana, un grupo de alumnos de Periodismo y Cine llegó para apoyar y colaborar con la limpieza de los edificios del Instituto, ya que los funcionarios se encuentran trabajando solos y sin servicios básicos. Han estado presentes desde el terremoto, encargados de la limpieza de los suelos y recogiendo vidrios rotos.
Sin embargo, por órdenes de la Administración del Personal, se impidió el ingreso de los alumnos al ICEI, debido a que no se ha determinado con certeza los daños del edificio. Pero los trabajadores siguen ahí, solos retirando escombros.
Semana mechona
El CECo anunció la suspensión de las actividades mechonas programadas hasta ahora, incluído el viaje a Cartagua. No obstante, los directivos afirmaron la posibilidad de un nuevo inicio de recepción para los alumnos de Primero.
También se recalcó la importancia del envío del catastro estudiantil, el cual debe ser respondido por todos los estudiantes del Instituto a través de sus delegados de curso. La idea es detectar posibles casos de dificultad tanto de consecuencias del terremoto como situación económica para pagar la matrícula.
En unos momentos tendremos el resultado de la reunión de los profesores.
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