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	<title>El Aguja &#187; universidad de chile</title>
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	<description>SECCIÓN REVISTA VIRTUAL</description>
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		<title>COMIENZA LA CARRERA POR RECTORÍA</title>
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		<pubDate>Tue, 23 Mar 2010 01:00:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anibal Toro</dc:creator>
				<category><![CDATA[Así con la Chile]]></category>
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		<description><![CDATA[El 6 de Mayo se harán las elecciones de Rector de La Chile, y antes de Junio sabremos el sucesor de Pérez....]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El recién pasado martes 16 de marzo, el Consejo Universitario se reunió para definir el calendario de actividades de las Elecciones de Rector 2010. Para saber quién será el sucesor de Víctor Pérez en la oficina del Patio Andrés Bello <span style="text-decoration: line-through">(y a quién le tendremos que hinchar las esféricas por cuatro años más)</span>, las fechas son las siguientes:</p>
<p>1. Las unidades académicas tienen entre el 23 y el 30 de Marzo para enviar a la Junta Electoral la nómina de profesores que participarán en esta elección (Claustro Elector).</p>
<p>2. Después de varios procesos de revisión y apelación, la nómina definitiva del &#8220;padrón electoral&#8221; se publicará el 07 de Abril.</p>
<p>3. Mientras se realiza eso, desde el miércoles 17 de Marzo recién pasado se reciben las inscripciones de candidaturas. Plazo fatal: 12 de Abril. <strong>Los candidatos, plenamente confirmados, los sabremos el 21 de Abril</strong></p>
<p>4. Igualito que en las elecciones presidenciales, <strong>la primera vuelta se realizará el 6 de Mayo de 2010.</strong> Después del escrutinio y revisiones varias, tendremos Rector electo o llamado a segunda vuelta el 13 de Mayo.</p>
<p>5. <strong>De haber segunda vuelta, se haría el 19 de Mayo</strong>, y se proclamaría al Rector electo el 27 de Mayo.</p>
<p>En resumen, antes de Junio tendríamos nuevo Rector de la Universidad de Chile, con toda la fanfarrea y el himno <span style="text-decoration: line-through">que nadie canta porque nadie se lo sabe</span>.</p>
<p>Pronto se definirán las fechas para las elecciones de los Decanos y Directores de Instituto en cada unidad académica, así que atentos, porque este año también es de cambios en La Chile&#8230;</p>
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		<title>LA TELESERIE VENEZOLANA DE INAP</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Mar 2010 16:56:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anibal Toro</dc:creator>
				<category><![CDATA[Así con la Chile]]></category>
		<category><![CDATA[El Aguja de la Reja]]></category>
		<category><![CDATA[escuela de gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[facultad de economia y negocios]]></category>
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		<category><![CDATA[universidad tecnica federico santa maria]]></category>

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		<description><![CDATA[INAP se quedó sin edificio, pero ya encontró lugar en República. La cooperación en La Chile en tela de juicio...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El Palacio Matte, edificio donde funciona el <strong>Instituto de Asuntos Públicos (INAP) </strong>sufrió severos daños que no permiten que los cabros de Administración Pública puedan empezar sus clases ahí. Por lo que se debía buscar un lugar lo más pronto posible y lo más cerca del lugar para poder funcionar.  El lugar escogido está en el Barrio República, no sin antes una antesala llena de atados dignos de teleserie venezolana.</p>
<p>Existieron varias instituciones que ofrecieron sus dependencias a INAP. De ellas destacamos: La gente de Derecho ofreció algunas salas, la Universidad de Los Lagos se quería rajar con su edificio en República, la Universidad Federico Santa María ofreció salas en su sede en la comuna de San Joaquín, y la Facultad de Economía y Negocios de nuestra U también mostraba su alma caritativa frente a la contingencia. Luego de variadas evaluaciones, prosperaron sólo dos propuestas: La de la U de Los Lagos y la de FEN.</p>
<p>La propuesta que sonaba más fuerte era la de que la <strong>Facultad de <span style="text-decoration: line-through">Emprendedores Neoliberales</span> Economía y Negocios</strong> albergara a los cabros de INAP. Dentro de la FEN las opiniones a nivel de académicos eran divididas. Algunos querían que se vinieran, cobrando sólo los costos operativos adicionales (servicios básicos). Otros no tenían problemas en que se vinieran, pero que además pagaran por, lo que llamaban, el<strong> “costo de oportunidad”</strong> del uso de las salas. En chileno, INAP debía pagar arriendo.</p>
<p>Esta última postura fue la más polémica de todas. Incluso, motivó a cabros de INAP a crear un grupo de Facebook en repudio a esta postura de algunos académicos, incluido el Decano Subrogante, Franco Parisi.  En torno a dicha posición, los estudiantes de FEN e INAP discutieron el tema, y los Centros de Estudiantes apelaban a la cooperación que, como integrantes de la misma universidad debiéramos tener para con los compañeros de otras facultades. Al final, esta posición de que se arrendaran las salas no prosperó, y la propuesta de FEN fue sólo cobrar costos operativos.</p>
<p>Los problemas vinieron después para la propuesta de los economistas. El drama es que este año aumentó la cantidad de mechones que entraron a la FEN. Esto implica que, al ser más alumnos de pregrado, se ocuparían más salas. Además, los horarios están más concentrados en torno a la hora de almuerzo, por lo que en esas horas no existirían salas disponibles. Todo eso hizo que la propuesta de la facultad high se remitiera a prestar sólo cinco salas exclusivas para los de la Escuela de Gobierno. Para darles más salas, la FAU se pondría con dos más, y se evaluaría la posibilidad de abrir o sacar la Reja <span style="text-decoration: line-through">de Berlín</span> que separa a FEN de FAU, para facilitar el movimiento interno de los cabros. Esto haría que, comparando con el edificio de la U de Los Lagos, esta propuesta perdiera terreno y no fuese tan factible como, en un principio, podía llegar a ser.</p>
<p><strong>Así, el jueves se hizo Consejo de Instituto en INAP, y se tomó la determinación de que sería el edificio de la Universidad de Los Lagos, ubicado en República 517, el escogido.</strong> Primó más el espacio ofrecido por sobre los costos que, en todo caso, no eran demasiado más altos que la propuesta de FEN. Además, la Facultad de Ingeniería facilitaría el acceso a sus bibliotecas, dada la cercanía que ahora tendrían con los administradores públicos. Finalmente, los mechones de la Escuela de Gobierno entrarían el 22 de marzo, y el 24 los demás, terminando así la inquietante espera de nuestros compañeros para saber dónde y cuándo empezarían sus clases. De todos modos, el uso de este edificio sería sólo por la emergencia, ya que INAP se trasladaría, en el largo plazo, a un nuevo edificio que se comenzará a construir en donde actualmente se ubica el postgrado de Química y Farmacia, a pasos de Plaza Italia.</p>
<p>La teleserie no tuvo el mejor final, pero podemos sacar de ella grandes lecciones para el futuro. Primero, que quienes primero deben prestar ayuda a alguna unidad académica en problemas son los mismos pares dentro de la universidad. Segundo, que la ayuda sea sin sacar provecho de la situación de emergencia <span style="text-decoration: line-through">(o sea, sin ser tan carerrajas de aprovecharse de la desgracia ajena)</span>.  Por último, vimos que los cabros de Economía poco a poco están cambiando la forma de ver al resto de la universidad. Fueron los propios alumnos quienes estaban en desacuerdo con el cobro abusivo que querían imponer sus autoridades a INAP, fueron ellos quienes trataron de revertir esta situación, y junto con los cabros de la Escuela de Gobierno, lo lograron. Lamentablemente, fueron otras las razones por las que no se eligió a FEN, pero se demostró que la conciencia de universidad está aflorando nuevamente, y esperemos que se fortalezca y se mantenga en el tiempo, en toda la U.</p>
<p><em>Agradecimientos a Pablo Valenzuela, Concejero INAP, por toda la información y la fotografía.</em></p>
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		<title>NUEVAS INFORMACIONES SOBRE EL ICEI</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 18:26:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pamela De Vicenzi</dc:creator>
				<category><![CDATA[Así con la Chile]]></category>
		<category><![CDATA[ceco]]></category>
		<category><![CDATA[consejo de instituto]]></category>
		<category><![CDATA[gustavo gonzalez]]></category>
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		<category><![CDATA[matriculas]]></category>
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		<category><![CDATA[universidad de chile]]></category>

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		<description><![CDATA[Inicio de clases, toma de ramos, entre otros. NOTICIA EN DESARROLLO]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ha salido humo blanco. En el Consejo de Instituto que se realizó durante el mediodía, se llegó a un acuerdo con respecto al inicio de clases, la modalidad de la toma de ramos y otras informaciones importantes.</p>
<p>De acuerdo a los representantes de CECo, Pía Vargas y Mario Arredondo, el Instituto seguiría la pauta acordada por el Consejo Universitario, que se efectuó ayer.<strong> El ingreso a clases será el 22 de marzo</strong>, al igual que gran parte de las unidades académicas de la Chile. Sin embargo, quedan pendientes la Facultad de Ciencias Sociales y el INAP, quienes decidirán por sí mismas su fecha de ingreso.</p>
<p>Además, se confirmó la modalidad de toma de ramos,<strong> la cual será por preinscripción</strong>. En otras palabras, será el mismo sistema del año pasado, en donde se determinan preferencias y el criterio de selección se hace por ranking. No obstante, la fecha no está clara, ya que se realiza en estos momentos un catastro con los nombres de los alumnos del ICEI. Por ello, la toma de ramos oscilaría entre el jueves y el lunes de la próxima semana. La información será confirmada por las autoridades y el CECo.</p>
<p>En cuanto a las matrículas, el CECo hizo hincapié en que no es necesario estar matriculado para tomar ramos, información que fue confirmada en la Secretaría de Estudios. También afirmó que la matrícula para los alumnos antiguos se podrá pagar en dos cuotas. Pero quienes tengan el <strong>Crédito con Aval del Estado deben matricularse antes del 20 de marzo</strong>.</p>
<p>La información acerca de la toma de ramos será canalizada a través del Centro de Estudiantes y del director de Pregrado, Gustavo González, durante los próximos días. Además, las personas que tengan problemas para pagar la matrícula, sobre todo quienes tengan dificultades con el plazo del Crédito con Aval,  la asistente social Alicia Obregón atiende en el 2º piso del edificio de Bachillerato.</p>
<p>Y no se olviden que los trámites para matricularse se realizan en la Facultad de Filosofía y Humanidades. En sus dependencias se encuentra la notaría para legalizar los pagarés, cuyo costo es de 1.500 pesos por documento.</p>
<p><strong>NOTICIA EN DESARROLLO</strong></p>
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		<title>LO QUE LA FECH NECESITA CON URGENCIA</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Mar 2010 02:31:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pamela De Vicenzi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Listado actualizado de lo que se requiere en la campaña de la Federación.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La recolección de mercadería y vestuario que ha realizado la FECh durante estos días resultó un éxito. Ya se han enviado camiones con alimentos, ropa y útiles de aseo, entre otros, a distintas comunas de la Región Metropolitana. También se realizarán trabajos de verano en las localidades de Parral, Paredones, Lolol, Dichato y Concepción. Se han reunido más de siete mil voluntarios, provenientes de diversas universidades, para realizar traslados tanto dentro como fuera de Santiago.</p>
<p>Sin embargo, existen ciertos factores que cabe recalcar: hay déficit de algunos productos muy necesarios y falta de voluntarios con conocimientos en estructuras y salud. Señores, repasen bien esta lista si desean ayudar, porque esto es lo que se requiere con urgencia.</p>
<p><strong>1. MERCADERÍA Y VESTUARIO</strong></p>
<p>En el <a href="http://webfech.blogspot.com/2010/03/nueva-lista-de-materiales.html">blog de la FECh</a> se actualizó el listado con los productos que faltan.<br />
a) LO URGENTE</p>
<p>- Linternas con pilas<br />
- Velas<br />
- Anafres, cocinillas (de camping con gas)<br />
- Carpas, toldos<br />
- Sacos de dormir, frazadas<br />
- Plásticos<br />
- Ropa de niño y bebé (en buen estado y clasificada).<br />
- Alcohol gel<br />
- Carbón (MUY IMPORTANTE. Es necesario para la gente sin suministro de gas).<br />
- Pañales<br />
- Ollas</p>
<p>b) Productos alimenticios</p>
<p>Hay que hacer hincapié sobre lo siguiente: a la FECh <strong>han llegado productos CON FECHA DE VENCIMIENTO CADUCADA</strong>. Señores, no se agilen. Recuerden asegurarse de que los alimentos estén en buen estado. La donación no es desechar lo que no sirve.</p>
<p>- Agua <strong>purificada y embotellada</strong><br />
- Conservas (en especial atún y jurel)<br />
- Salsas, suplementos alimenticios<br />
- Leche líquida<br />
- Alimentos de bebé (leche, colados)<br />
- Sal, azúcar, salsa de tomate, etc.</p>
<p>c) Medicamentos y botiquín</p>
<p>Es importante también en este ítem recalcar <strong>la revisión de la fecha de vencimiento.</strong> Obviamente, es un peligro ingerir medicamentos en mal estado.<br />
- Analgésicos<br />
- Anti inflamatorios<br />
- Materiales de primeros auxilios<br />
- Materiales <strong>estériles</strong></p>
<p>d) Materiales de remoción y construcción</p>
<p>- Palas<br />
- Picotas<br />
- Guantes<br />
- Carretillas</p>
<p>e) Para los niños: <br />
- Útiles Escolares<br />
- Huinchas de embalaje<br />
- Plumones</p>
<p>Las personas encargadas de resolver dudas son Diego Troncoso y Bojana Kuzmicic de los Trabajos Voluntarios (6-8428662 y 8-9690636). También está disponible el correo ayuda@fech.cl.</p>
<p><strong>2. SE BUSCAN PROFESIONALES</strong></p>
<p>Para realizar las tareas de catastro, cálculo y atención a damnificados, la FECh convoca a quienes tengan experticia en <strong>estructuras, área social y de la salud</strong>, para agilizar el proceso de ayuda. Por ello, <strong>pueden participar estudiantes sobre tercer año o egresados de las siguientes carreras:</strong></p>
<p>- Estructuras: Ingenieros civiles, constructores civiles, arquitectos</p>
<p>- Área social: Antropólogos. psicólogos, sociólogos</p>
<p>- Área de la salud: Doctores y enfermeras</p>
<p>Para realizar con mayor facilidad el ingreso de los catastros al sistema, se sugiere que también tengan conocimientos en Excel o SPSS. En el <a href="http://www.facebook.com/note.php?note_id=341343018897&amp;id=1226613229#!/fech.uchile?v=wall">Facebook de la FECh </a>se encuentra la información descargable.</p>
<p>En cuanto a los voluntariados, se priorizarán dichos profesionales para realizar trabajos en regiones.</p>
<p><strong>3. OTROS</strong></p>
<p>Destacamos que el CECSo (Ciencias Sociales) <strong>convocó para mañana jueves 4 de marzo a las 11 de la mañana</strong> a payasos, malabaristas y gente que pinte caras para realizar actividades infantiles y alegrar a los niños &#8220;para sacarlos de la angustia y el dolor&#8221;, anunció dicho centro de estudiantes. Los materiales son: figuras de globos, lápices, témperas y cartulinas. También se requieren galletas y leche chocolatada.</p>
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		<title>CÓMO QUEDÓ LA U TRAS EL TERREMOTO</title>
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		<pubDate>Mon, 01 Mar 2010 18:33:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Chikocl Garrido</dc:creator>
				<category><![CDATA[Así con la Chile]]></category>
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		<category><![CDATA[campus juan gomez millas]]></category>
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		<description><![CDATA[Los efectos del sismo han sido de diversa consideración en la U. Las actividades se mantienen en suspenso. ACTUALIZADO.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #ff0000;"><em><strong>NOTICIA EN DESARROLLO &#8211; ACTUALIZADO TRAS CONSEJO UNIVERSITARIO<br />
</strong></em></span></p>
<p>El terremoto se ha dejado sentir hasta en los rincones más inhóspitos de la zona centro-sur del país, y la Chile no ha sido la excepción. Los daños y efectos del sismo han sido de diversa consideración en varias de las dependencias de la u, lo que ha llevado a la incertidumbre de los cabros, académicos y titanes de nuestra institución.</p>
<p>Respecto a las actvidades generales de la universidad, éstas se encuentran suspendidas hasta nuevo aviso. Según se ha declarado en el twitter oficial de la u (@uchile), el día de hoy las autoridades se harán presente en las distintas dependencias para evaluar daños. <strong>El inicio de las clases se pospone oficialmente para el 15 de marzo. Sin embargo el ICEI, INAP, Ciencias, Ciencias Sociales y Bachillerato aún no han anunciado una fecha, la cual debe ser informada luego de las evaluaciones particulares que deben realizar. </strong></p>
<p><strong>Las matrículas se realizarán desde el 8 al 31 de marzo.</strong></p>
<p><strong>SITUACIÓN EN LOS CAMPUS</strong></p>
<div id="attachment_3603" class="wp-caption alignright" style="width: 160px"><strong><strong><a href="http://www.elaguja.cl/wpbeta/wp-content/subidas/2010/03/CASACENTRAL.jpg"><img class="size-thumbnail wp-image-3603" title="CASACENTRAL" src="http://www.elaguja.cl/wpbeta/wp-content/subidas/2010/03/CASACENTRAL-150x150.jpg" alt="Daños en Casa Central" width="150" height="150" /></a></strong></strong><p class="wp-caption-text">Daños en Casa Central</p></div>
<p><strong> </strong></p>
<p>La casa central de Alameda se encontraba cercada con daños en su techumbre y se encuentra inoperable para trabajar.  Los mayores daños se registran en el patio Domeyko, donde uno de los arcos se encuentra severamente afectado.  En el campus Andrés Bello,<strong> la Torre 15 abrirá desde el día 3 de marzo y retomará sus funciones.</strong></p>
<p>El acceso al campus Juan Gómez Millas se encuentra restringido. Según informa  Revista Vaso, el campus Juan Gómez Millas se encuentra sin luz ni agua. El ICEI presenta daños severos en sus ventanales y en el cielo falso del tercer piso. Se realizará una reunión el día jueves 4 para determinar un nuevo calendario para las matrículas, toma de ramos e inicio de clases tanto para compañeros antiguos y mechones. El Ceco agrega que los equipos de pañol no se encuentran con daños visibles, pero que deberán ser probados una vez que llegue la electricidad. Los equipos del tercer piso y los laboratorios de computación 1 y 2 presentan daños severos.</p>
<p>La web institucional de la Facultad de Ciencias Sociales indica que en el castillo vecino se han suspendido sus actividades hasta nuevo aviso y que los efectos del sismo fueron menores. En la facultad de Filosofía recomendaron no acercarse a la entidad y las actividades se suspenderán también tal como en Sociales.. La facultad de Ciencias sufrió la inundación de uno de sus laboratorios.</p>
<p>Artes en Gómez Millas no reporta mayores daños, sólo caídas de &#8220;ganchos de árboles&#8221;. Igualmente, la facultad se encuentra cerrada.</p>
<p>Fau ha informado a sus estudiantes que las clases se iniciarían el 15 de marzo en esa facultad, en tanto fuentes extraoficiales indican que no han habido mayores daños en la sede de Portugal. Fen ha tendio daños menores y mucho desorden en sus oficinas. Los estudiantes de esa facultad se encuentran en el edificio organizándose para ubicar a compañeros que tengan dificultades.</p>
<div id="attachment_3534" class="wp-caption alignright" style="width: 160px"><a href="http://www.elaguja.cl/wpbeta/wp-content/subidas/2010/03/fcfmdestruido.jpg"><img class="size-thumbnail wp-image-3534" title="fcfmdestruido" src="http://www.elaguja.cl/wpbeta/wp-content/subidas/2010/03/fcfmdestruido-150x150.jpg" alt="Destrucción en Beauchef. Foto: Javier Villanueva" width="150" height="150" /></a><p class="wp-caption-text">Destrucción en Beauchef. Foto: Javier Villanueva</p></div>
<p>En Beauchef se registraron varios destrozos en oficinas y salas de clases, con caídas de cielos y escombros. La biblioteca presenta severas grietas y daños materiales en equipamiento y estanterías.</p>
<p>En el edificio de Teatro existirían daños estructurales también.</p>
<p>El Palacio Matte de la escuela de gobierno tuvo daños severos, por lo que ha quedado en calidad de inhabitable, afectando a 400 compañeros. Las actividades se han suspendido y las actividades académicas y administrativas se han trasladado a Santa Lucía 240, mas el ingreso de alumnos está suspendido.<br />
<strong><br />
RECEPCIÓN DE AYUDAS EN LA FECH</strong></p>
<p>Durante todo el día se están recibiendo cooperaciones, principalmente alimentos,  vestuario personal (debe ir clasificado), calzado de invierno, artículos de aseo, ropa de cama y colchones. Toda ayuda se recibirá en calle Periodista José Carrasco Tapia # 9, Santiago. Acceso por avenida Vicuña Mackenna, tres cuadras al sur de Plaza Italia.</p>
<p>Además, se acepta la ayuda de personas voluntarias para la distribución de la ayuda para los damnificados y otras labores de apoyo. Inscripciones en este formulario.</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><em><strong>NOTICIA EN DESARROLLO</strong></em></span></p>
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		<title>FECH RECOLECTA RECURSOS PARA VÍCTIMAS DEL TERREMOTO</title>
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		<pubDate>Sun, 28 Feb 2010 21:01:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pamela De Vicenzi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La Federación está juntando alimentos, materiales y vestuario para los damnificados del terremoto.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Durante esta jornada y en coordinación con Cruz Roja, la FECh se reunió para acordar líneas de acción en ayuda a las víctimas del terremoto. En los foros de los &#8220;injenieros&#8221; en U-Cursos ya está el inventario de lo necesario <strong>para ser entregado en las oficinas de la Federación (Periodista José Carrasco Tapia 9, a pasos del metro Baquedano por Vicuña Mackenna).</strong></p>
<p><strong>También puedes inscribirte como voluntario llenando el <a href="http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dENlYmhvVlkyLUxrTFVuemoteHFRNFE6MA&amp;ifq">siguiente formulario.</a></strong></p>
<p><span style="font-weight: normal;"><strong>ALIMENTOS NO PERECIBLES</strong></span></p>
<p><strong>• Leche en polvo, colados para guaguas, conservas, legumbres, azúcar, té , café, harina, pastas, arroz, aceite y sal.<br />
VESTUARIO<br />
En lo posible nueva y sobre todo limpia y clasificada por cantidad, sexo y edad.<br />
• Calzado de invierno<br />
• Parkas, chalecos y pantalones de invierno<br />
• Ropa interior y calcetas</p>
<p>ARTÍCULOS DE ASEO<br />
• Jabón, toalla, pasta dental, cepillo dental, shampoo (Normal y Antipediculosis), peineta, cloro, papel higienico y pañales desechables.<br />
Ropa de Cama:<br />
• Colchones, frazadas, sábanas y sacos de dormir</p>
<p>MATERIALES DE RECONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS<br />
• Zinc, Plástico reforzado<br />
o Listones: 2&#215;2<br />
o Tablas: Timglado y piso<br />
o Canaletas, Planchas Aislantes (Poliestireno expandido)<br />
o Clavos, Alambres, Tornillos<br />
• Herramientas<br />
o Martillos, Destornilladores, Serruchos, Palas y Chuzos<br />
Calefacción:<br />
• Estufas (a gas y parafina), Parafina y Bidones (10 o 20 Lts)<br />
• Cilindros de gas licuado (11 o 15 Kg)</p>
<p>OTROS</p>
<p>- CAJAS PARA TRANSPORTAR LOS ALIMENTOS, VESTUARIO Y MATERIALES<br />
- Bidones para agua<br />
- La Cruz roja está recibiendo dinero: Cuenta Nº 362883 de BancoEstado a nombre de Cruz Roja<br />
- Caritas Chile está recibiendo donaciones de otro tipo (comida, frazadas). Echaurren 4, piso 7, Santiago de Chile</p>
<p>NUEVA INFORMACIÓN: A PARTIR DE MAÑANA LUNES 1 DE MARZO, A LAS 10:00 DE LA MAÑANA, LA FECH RECOLECTARÁ ESTAS AYUDAS, ADEMÁS DE CONVOCAR A LOS VOLUNTARIOS PARA AYUDAR A LOS DAMNIFICADOS. SOLICITAN PORTAR LA TUI, TUCH O TARJETA UNIVERSITARIA.</p>
<p></strong></p>
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		<title>UN PONCEO OLÍMPICO CON EL PADRE PUC</title>
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		<pubDate>Thu, 19 Nov 2009 01:09:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Chikocl Garrido</dc:creator>
				<category><![CDATA[Desde mi rincón de la micro]]></category>
		<category><![CDATA[deportes]]></category>
		<category><![CDATA[olimpiadas de periodismo]]></category>
		<category><![CDATA[pontificia universidad catolica de valparaiso]]></category>
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		<category><![CDATA[universidad de chile]]></category>
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		<category><![CDATA[viña del mar]]></category>

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		<description><![CDATA[Las olimpiadas de Periodismo de este año literalmente nos cruzó las conciencias.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La micro me llevó esta vez a la ciudad paradisíaca que se pica a high todo el rato e ideal para cosas peloláis, como que la Cato, por ejemplo, se sintiera como local en estas XII Olimpiadas Nacionales de Periodismo. Viña del Mar nos alojó, en el certamen que tuvo como sede la Cato de Valparaíso. Chorrillanas, un torrente de chela/ron/pisco (elija usted) y discos plagadas de rubias nos esperaban.</p>
<p>Se suponía que había que sacar el primer lugar para redimirnos por el año pasado. Viajamos de día, incluso, para evitar borracheras previas a los primeros pleitos. Las delegadas de la PUCV nos regalonearon encontrándonos una residencial de calidad (sí, seré  pelador con la U. de Conce, donde dormimos en catres de milicos en un regimiento) con camitas (la mía de 3/4 de plaza), refrigerador y baños decentes. Y el detalle más delicado: a dos cuadras del terminal de Viña, y al lado de una botillería. ¡Qué mejor!.</p>
<p>Pero toda la alegría del principio comenzaba a verse amenazada con los primeros resultados. En voleibol, la U de La Serena (Sí, La Serena tiene universidad ♪) dio el primer golpe bajo antes de irnos del almuerzo. Y como siempre, luego las nenas de la Chile nos enseñaban que los partidos hay que ganarlos, mediante el básquetbol. Los muchachos volverían a perder, esta vez en el deporte de la canasta.</p>
<p>Los números  no eran amigables, el chuncho comenzaba a verse empelotado. Pero era hora de sacarse de encima el mal rato y sudar las primeras chelas ingeridas, no precisamente mojando la camiseta. Cantando junto al místico Richard Sandoval en la micro, nos dirigimos a Latorre, donde los primeros ataques tuvieron lugar. Importante y bonito: Minas osadas bailando en el caño. Mojadas, excitadas, calientes. Se subió (me cuentan que lo subieron) Caneo y cagó todo. Hasta ahí, la calentura. El resto era por nuestra cuenta.</p>
<p>De vuelta en la residencial, mientras algunos inocentes creían que se podían dormir, pudieron ver un espectáculo de realismo mágico, hasta quizás onírico. Individuos que mis nebulosas retinas no pudieron determinar, irrumpieron en las distintas piezas en boxer a cantar:<em> &#8220;Hasta que te conocí, vi la vida con dolor, no te miento fui feliz, aunque con muy poco amor&#8230;..tararararararará tararará&#8221;</em>. Desde aquel instante, cuando pensé en dormir de nuevo y sentía los saltos en las otras habitaciones, supe que había quedado de manifiesto que una canción de Juan Gabriel nuevamente se convertiría en el himno de las olimpiadas.</p>
<p>Un sujeto de la delegación nunca arribó a la residencial. Cuando regresó, estaba apaleado moralmente.</p>
<p><strong>Jornada Dos: Pico en el ojo</strong></p>
<p>Compartíamos el piso de la residencial con la PUC, lo que hacía que esa rivalidad que nos marcara el año pasado, prácticamente desapareciera. Una inusual unión de las principales úes del país en el carrete, el copete y el hueveo, no decían nada relación con lo que vendría esa noche.</p>
<p>El día, sin embargo, comenzaba a pasar la cuenta. Visitas ilustres, como Pé y Mario Arredondo, apañaron animando a la delegación. Nuevamente éramos el lote más numeroso, aunque no más ruidosos que los<em> hooligans</em> de la ULS. Con ese ánimo, las chicas comenzaban a marcar la pauta y fue la emergencia de la nueva goleadora: Loreto Contreras. Comentarios pastabaseros aprobaron a la mechona como  la pichichi del team de la Chile, siempre con el alero de la gran Vivigol que puso todo lo que los varones no tenemos para seguir dirigiendo al equipo con calidad. Las nenas goleaban lindo.</p>
<p>En el estadio español, los muchachotes conseguían triunfar en el basket, y el volley también lograba la victoria. Caneo comenzaba a perder la voz y la barra  comenzaba a fabricar gritos de guerra para enfrentar el próximo partido. El más importante, el que definía todo.</p>
<p>Micro especial para regresar a la residencial, a todo ritmo con las chicas del norte. La cita era en el Sporting Club, en las canchas del guatón Salas. El clásico universitario U. de Chile &#8211; U. Católica era la ocasión para borrar esa historia que pesaba sobre todo a Chiri Amengual, que a todo esto, casi le sacan la mierda en el partido que arbitró. La barra estaba lista. Hasta una araña pollito esperaba el pleito. Arengas iban y venían en el camarín. Todo esto, con el son de la guitarra empleada por Chileno Medio y Mario, y otro de los grandes hits: <em>&#8220;Somos amigos de Juanes&#8230;&#8221;</em>, a propósito de la llegada del hombre que le hace al <em>lead</em> en CNN.</p>
<p>Y el partido. Un inicio poco trabajado para el arquero Cuéllar, que tenía barra propia. Pero dos goles salidos del convento lapidaron la ilusión de la U. Ni los guapeos de Ubiergo, que tuvo una estrecha relación con el número 14 de la Cato, pudieron calentar más el ambiente. Perdimos y parece que todo se vino abajo. Nada que decir, retirarse calladito. Ni Chato Morales podía darle explicación a lo que ocurría. Sólo quedaba desquitarse en Kamikaze. Chiri remataba con una frase sabia: &#8220;Había que mantener el resentimiento&#8221;.</p>
<p>En esa disco, abundaba la gente peloláis. Recuerdo que luego de vacilar su bien rato, bajé al primer piso y unas momias aparecieron de la nada. Pude observar a Caneo encaramado en la baranda del segundo piso, y unos vasos que estaban sobre las mesas, desaparecían misteriosamente, tal como en los Secretos del Mamo. En general, buen ánimo, a pesar de la derrota. Regreso en lote al refugio, y nuevamente Juan Gabriel penó en las habitaciones. Aunque esta vez, ni a Candonga pudieron despertar.</p>
<p><strong>Jornada Tres: Hasta luego.</strong></p>
<p>La tía de la residencial, literalmente nos echó cagando. Demoramos horas en desalojar el lugar, y los dueños del lugar tenían la terrible vena.  Los cabros lograron un honroso tercer lugar en fútbol. Chiri convirtiendo un penal para borrar el mal recuerdo del año pasado, y Caneo tapando otro, lo que motivará a hablar de él todo el año. El apuro por llegar al gimnasio de la PUCV motivó incluso una infructuosa negociación con un chofer de micro para que llevar al equipo de volley al campo de juego.  No sirvió. Los locales nos mandarían para la casa en cuarto lugar con un contundente 2-0.</p>
<p>Pero lo más lapidario vino después. Luego de las jornada de gloria de nuestras chicas, la Cato no tuvo piedad con nuestras goleadoras y perdieron, quedando segundas. Lo mismo sucedería en básquetbol con los muchachos, segundos bajo los Ponticuicos, mientras que las chicas campeonaron en esa rama.</p>
<p>Hay que decirlo. Bien carreteado, hueveado, cantado, tomado, fraternizado. Pero nos fue como la callampa, y a pesar de haber fraternizado como nunca con la Cato, nos pasaron una máquina que ni en las elecciones de la Fech se puede ver. Las chicas se picaron con los varones y con un sutil &#8220;sin los ebrios, libres conchetumadre&#8221; acusaron la mojada de camiseta con etanol.</p>
<p>Tenemos todo un año para remordernos la conciencia deportivamente. Quedó claro, también y por unanimidad, que Pablo Cuéllar se llevó el título de &#8220;estudiante correcto&#8221;. Un tercer lugar, tras los campeones de la UCV y los segundones de siempre, que no puede dejarnos conformes. El Bicentenario, definitivamente, habrá que desquitarse en La Serena o Concepción.</p>
<p>Y ahora, un bonus track. La próxima semana, los grandes hits de las olimpiadas:<br />
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		<title>FORO CONCEJEROS FEN: ¡INFÓRMATE!</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 01:55:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anibal Toro</dc:creator>
				<category><![CDATA[El Aguja de la Reja]]></category>
		<category><![CDATA[concejeros fech]]></category>
		<category><![CDATA[el aguja de la reja]]></category>
		<category><![CDATA[elecciones fech]]></category>
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		<category><![CDATA[rodrigo rioseco]]></category>
		<category><![CDATA[tomas neira]]></category>
		<category><![CDATA[universidad de chile]]></category>
		<category><![CDATA[vicente lastra]]></category>

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		<description><![CDATA[¡Escoja, mi reina, escoja! Aquí tiene los candidatos a concejero FECh por FEN. ¡Vea sus propuestas y vote informado!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Se acerca la fiesta de la democracia en la Chile a pasos agigantados. Este miércoles y jueves se realizarán las Elecciones FECh, donde todos determinarán quién será el sucesor de Federico Superstar y sus discípulos. Pero no sólo se elige una nueva Mesa Directiva, sino también se renueva el Cuerpo de Concejeros.</p>
<p>Para darte una pequeña ayudita a la hora de elegir, El Aguja convocó a los candidatos a Concejero FECh por la Facultad de Economía y Negocios y respondieron nuestro inquisitivo interrogatorio. Les presentamos a cada uno en el orden que aparecen en la página de las Elecciones de la FECh . Así, podrás conocer lo que piensan, opinan y esperan hacer si salen electos. ¡Conozcamos a los futuros concejeros por FEN!</p>
<p>Cabe señalar que, después de bastante tiempo de prórroga, no llegaron las respuestas de Rodrigo Rioseco y Tomás Neira. Lamentamos esta situación, ya que nos hubiese gustado tenerlos a todos en esta ocasión. Tendrán sus motivos para no haber respondido.Con todo, se dió la oportunidad&#8230;</p>
<h2><strong>1 ¿Por qué votar por ti y no por otro candidato?</strong></h2>
<p><strong>Teté</strong>: “Porque represento una alternativa generadora de propuestas serias, responsables y consecuentes con la realidad de nuestro país y su Universidad, y sobre todo, distinta a lo que hemos visto hasta ahora en nuestra facultad. Además,  porque estoy consciente que una de las mayores problemáticas en FEN es la necesidad de hacer nuestros los espacios para plantear problemas, discutirlos y proponer soluciones. Pero para eso es fundamental que podamos primero incentivar el compromiso y la participación del alumnado que hoy no se siente completamente representado, para que así podamos desarrollar un real sentido público, tanto a nivel local como de Universidad.“</p>
<p><strong>Vicente</strong>: “Bueno de partida los estudiantes a los cuales represento somos un grupo que no nacemos ni mucho menos morimos en una elección somos más que eso, somos trabajo constante en la facultad, participación y fomento de esta. Un grupo de estudiantes que critica el actual estado privatizado de la educación chilena pero a su vez propone, discutiendo y haciéndonos participes de las diferentes instancias y procesos vividos en la facultad. Muestra de esto es el trabajo que hemos tenido en los consejos y asambleas, congresos y movilizaciones.”</p>
<p><strong>Neira</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Rioseco</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Coté</strong>: “Haber estudiado 3 años y medio en otra facultad de la Chile y 3 años en FEN me ha entregado bastante experiencia y conocimiento acerca de las verdaderas necesidades de los estudiantes y de nuestra Universidad en general. He aprendido que la única forma de solucionar los problemas es transformándose en una herramienta real para los alumnos, alguien cercano, confiable y dispuesto a trabajar duro por ellos. Creo en la vocación de servicio sin intereses creados por partidos políticos, en estudiantes con opinión informada y en un trabajo serio que busque el bienestar común sin ideologías de por medio.”</p>
<h2>2  <strong>¿Cómo evaluarías la gestión de los concejeros </strong></h2>
<h2><strong>2008-2009? ¿Qué imitarías y qué harías mejor?</strong></h2>
<p><strong>Teté</strong>: “Valoro el trabajo de mis compañeros como concejeros y el compromiso con el cual se desempeñaron, pero siento que aún falta mucho por hacer en FEN y como Universidad hacia el país. Es tarea pendiente que en conjunto con la FECH se realice un gran esfuerzo por unificar el Campus Andrés Bello y las carreras que lo forman. Además, debemos utilizar los recursos disponibles, sobre todo tecnológicos, para acercar la FECH a todos nuestros compañeros y ellos puedan participar entregándonos sus opiniones acerca de temas contingentes.”</p>
<p><strong>Vicente</strong>: “Sin duda la labor de los concejeros ha sido nula exceptuando al compañero Diego Polanco quien en cierta madida trato de socializar problematicas de la federación en el espacio, sin embargo los otros concejeros ni se vieron. Es por eso que apostamos a cambiar la logica del concejero como un cargo testimonial con derecho a voto, creemos que la principal preocupación del concejero es ayudar a la integración de la facultad en el difícil proceso de conformación de una comunidad universitaria. Siendo actor fundamental en la tarea de hacer participar a las bases de las diferentes discusiones.”</p>
<p><strong>Neira</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Rioseco</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Coté</strong>: “Por estatutos, el concejero tiene derecho a voz y a voto en los plenos FECH. ¿Pero la voz de quién? ¿Realmente sentimos que es nuestra voz la que está hablando a través de nuestros concejeros? Lo más probable es que hayamos sabido de ellos solamente en época de elecciones. Un concejero debe tener una presencia real en la facultad durante todo el año, siendo capaz de generar información y a través de ésta una retroalimentación positiva. Hay que mejorar principalmente en este aspecto, teniendo una participación activa y un compromiso constante con la problemática de los alumnos.”</p>
<h2><strong>3 ¿En qué idea o propuesta se centrará tu labor como<br />
</strong></h2>
<h2><strong>concejero?</strong></h2>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Teté</strong>: “Creo que ya está propuesto en las respuestas anteriores. Para mí, lo más importante hoy es generar vías de comunicación distintas donde no tengamos miedo de expresar nuestras opiniones acerca de situaciones que nos puedan afectar como entes individuales y comunitarios, y lo más importante, que como facultad adoptemos posturas de lo que afecta la realidad del país, y tengamos la oportunidad de contribuir con buenas y aterrizadas ideas a la construcción de una sociedad más justa.”</p>
<p><strong>Vicente</strong>: ”El programa a la concejería se centra en 4 ejes fundamentales, primero traer a los espacios de discusión local ,como el consejo de delegados y las asambleas de generación y facultad, los temas y contingencias que se discutan en la FECh, segundo ser vocero en el pleno de las diferentes problemáticas que se vivan en la facultad, 3ero articular espacios de integración con otras facultades y como campus y finalmente trabajar en el centro de estudios de la FECh (secretaria abierta) de modo que podamos fomentar el área de investigación volcado al pregrado.”</p>
<p><strong>Neira</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Rioseco</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Coté</strong>: “Existen 2 pilares fundamentales sobre los cuales pretendo trabajar: El primero es ser un medio de comunicación efectivo y constante, desde los estudiantes hacia la FECH y viceversa, mediante diversos mecanismos como un blog de la Concejera, mails informativos constantes, afiches y foros, entre otros. Lo segundo y lo más importante es ser una ayuda para los estudiantes, quienes podrán contar con todo mi apoyo tanto para iniciativas personales (como la elaboración de proyectos y actividades) como para solucionar sus problemas. Mi labor irá más allá de ser un simple comunicador.”</p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<h2><strong>4 ¿De qué manera incentivarías la participación </strong></h2>
<h2><strong>estudiantil en FEN?</strong></h2>
<p><strong>Teté</strong>: “Yo creo que los Centros de Estudiantes hacen bastante por tratar de involucrar a los alumnos de nuestra facultad en discusiones sobre temas relevantes y que nos afectan a todos, pero es ideal para mi crear otro tipo de espacio en el cual los alumnos se sientan cómodos de participar y no se vean obligados a faltar a sus compromisos para participar de dichas actividades. En la actualidad, Internet nos ofrece distintas opciones para establecer plataformas virtuales de discusión y mejor aún, independientes de los sitios gestionados por la facultad en el que podremos expresarnos libremente.”</p>
<p><strong>Vicente</strong>: “Como se señala anteriormente dándole principal atención a los consejos de delegados, asambleas de facultad y generación y articulando el trabajo conjunto con los delegados de generación. Además buscar temáticas que les haga sentido a los estudiantes y ligándolo a temas de fondo como son la falta de espacios de esparcimiento horario y geográfico, la lejanía de la actual malla con el carácter de ciencia social que debe tener la economía y la administración y la falta de democracia interna en la facultad que hoy día tiene movilizado a un grupo de compañeros con la consigna de NO + CENSURA.”</p>
<p><strong>Neira: &#8230;</strong></p>
<p><strong>Rio</strong><strong>seco</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Coté</strong>: “Para mí la participación estudiantil no sólo se ve reflejada en asambleas o votaciones, ya que en la realidad implica un concepto de vital importancia: “la identificación de los estudiantes con la facultad”. Esto es imprescindible para que se esparza la vocación de servicio por el bien común y las ganas de participar y trabajar por aquello que soñamos. Debemos crear diversos mecanismos y actividades que permitan desarrollar este concepto y a la vez generar los espacios para que todos aquellos que quieran trabajar, proponer e innovar puedan hacerlo sin distinciones, ni prejuicios de ningún tipo.”</p>
<h2><strong>5 ¿Cómo evalúas la integración de FEN con su campus?</strong></h2>
<h2><strong>¿Es la reja un impedimento para esto? ¿Por qué?</strong></h2>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Teté</strong>: “Si bien dificulta la interacción en el campus Andrés Bello, no creo que sea la principal razón  que limita la organización entre los estudiantes de la FEN y la FAU.  Hay ciertos prejuicios que se tienen los alumnos de ambas facultades que hacen que no se interesen por sus vecinos. Además de rechazar la reja, debemos generar instancias para compartir y romper poco a poco con los prejuicios ya señalados, logrando de esta forma ser realmente un campus unido y activo.”</p>
<p><strong>Vicente</strong>: “La integración de la facultad en el campus y en la universidad en general es inexistente, definitivamente no es la reja lo que nos divide si no la carencia de trabajo conjunto, para eso este año hemos comenzado a trabajar en la Coordinadora Andrés Bello, la cual pretende analizar y discutir diferentes continencias con las distintas facultades del campus. Es necesario abrir las facultades de la universidad de chile a sus estudiantes y a su país en general es inadmisible que los compañeros de la FAU no tengan acceso a nuestras canchas o a nuestra biblioteca, esa es la reja que hoy debemos botar.”</p>
<p><strong>Neira</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Rioseco</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Coté</strong>: “Lamentablemente y debido a mi experiencia puedo decir que la FEN no ha podido integrarse realmente. Quizás es porque no vivimos la problemática diaria de otras facultades (infraestructura y administración ineficiente), lo que constituye una barrera evidente. Como la mayoría de los alumnos no ha vivido otra realidad, les es difícil empatizar con los problemas del resto. Quizás la reja fue colocada por un tema de seguridad, pero inconscientemente se está poniendo una división física que hace más difícil la interrelación. Aunque éste es un punto importante debemos tener presente que la integración trasciende a la reja y tiene más que ver con la mentalidad y la disposición de todos nuestros compañeros.”</p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<h2><strong>6 ¿A cuáles de tus competidores te gustaría </strong></h2>
<h2><strong> tener como compañeros de trabajo?</strong></h2>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Coté</strong>: “Mi prioridad son las buenas ideas, las ganas de servir a nuestro país y a nuestra Universidad a través de nuestro rol de estudiantes, trabajar por el bienestar de todos sin que interfieran nuestras posibles diferencias en ideologías. Por lo tanto, con quien me corresponda trabajar, lo haré bien, aunque naturalmente me gustaría compartir labores con mi compañero de lista.”</p>
<p><strong>Teté</strong>: “Me gustaría trabajar con aquellos que compartan en mayor medida el proyecto de Universidad pública y trabajen comprometidos por realizar cambios orientados al bienestar de los estudiantes de Chile y no sólo de nuestra facultad. Por lo mismo, creo que será agradable trabajar con cualquiera de ellos, ya que si estamos en esta instancia es porque efectivamente tenemos ganas de representar a nuestra facultad y pronunciarnos ante cualquier tema con la finalidad de lograr condiciones más justas para toda la comunidad<strong>.”</strong></p>
<p><strong>Vicente: </strong>“Dada la similitud programática y el trabajo realizado me gustaría trabajar con Tomas con quien somos compañeros de lista a su vez, de los demás candidatos poco y nada tengo que decir no comparto su visión supuestamente apolítica y tampoco los e visto en el trabajo.”</p>
<p><strong>Neira</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Rioseco</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Coté</strong>: “Mi prioridad son las buenas ideas, las ganas de servir a nuestro país y a nuestra Universidad a través de nuestro rol de estudiantes, trabajar por el bienestar de todos sin que interfieran nuestras posibles diferencias en ideologías. Por lo tanto, con quien me corresponda trabajar, lo haré bien, aunque naturalmente me gustaría compartir labores con mi compañero de lista.”</p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<h2><strong>7. Un mensaje final a nuestros compañeros:</strong></h2>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Teté</strong>: “Quiero invitarlos a informarse de todas las ideas propuestas por cada lista y a votar, porque sus opiniones valen. El año que se viene es decisivo, el país tendrá nuevo Gobierno y la Universidad elige rector y decanos, además de enfrentar una serie de reformas en el ámbito de la Educación Superior. Nosotros como estudiante tenemos mucho que decir al respecto y por lo mismo, nuestros votos el próximo 28 y 29 influirán en la postura que adopte la Federación al respecto.  Pregunten, critiquen y participen porque La Universidad pública está en juego. Chile y su Universidad dependen de ti.”</p>
<p><strong>Vicente</strong>: “Bueno finalmente me queda señalar que hoy es tarea de todos construir una universidad publica para chile y las necesidades de su pueblo, de tal forma que no basta con un mero voto este 28 y 29, a lo que apelo es a un compromiso mayor al participar en las diferentes instancias, a que en conjunto seamos capaces de construir comunidad universitaria a no ser yo quien se siente en el pleno si no que seamos todos quienes apelamos por este proyecto de universidad y que ese mismo estudiantado que vote por mi sea capaz de fiscalizar mi labor como concejero FECh.”</p>
<p><strong>Neira</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Rioseco</strong>: &#8230;</p>
<p><strong>Coté</strong>: “Si estoy aquí es porque estoy realmente convencida de mis capacidades, porque quiero ir tras nuestros sueños y, por sobre todo, porque tengo la motivación para encarar las diversas situaciones que se me presenten, siempre pensando en el interés estudiantil y no en el personal. Estoy abierta a dialogar y a buscar las mejores soluciones en todo momento. Quiero encontrar las problemáticas del día a día y trabajar por ellas, desmarcándome de las temáticas netamente ideológicas, teniendo como único objetivo trabajar por los estudiantes y hacerlo en serio.”</p>
<p><strong><br />
</strong></p>
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		</item>
		<item>
		<title>EN PARTIDO DE CIEGOS&#8230;</title>
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		<pubDate>Mon, 26 Oct 2009 02:58:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Javier Sáez</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bombín]]></category>
		<category><![CDATA[Fluminense]]></category>
		<category><![CDATA[la u]]></category>
		<category><![CDATA[miguel pinto]]></category>
		<category><![CDATA[nissan sudamericana]]></category>
		<category><![CDATA[universidad de chile]]></category>

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		<description><![CDATA[Una mirada diferente -tu mirada- para el empate chuncho]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Al igual que en el país de los no videntes, en la cancha el tuerto es rey. No mucho más que eso es el caso de la U, que consiguió un empate marcado por la deficiencia del rival.</p>
<p>No se trata de bajarle los humos al equipo chuncho, sino que de un poco de sentido común. Al pan pan, vino vino: un partido en el que partes perdiendo por un autogol y uno conectado al quinto bote no se puede llamar heroico. Tampoco  un encuentro en el que consigues un postrero empate gracias a un par de jugadores que tan sólo en ese momento de contragolpe se iluminaron como por gracia divina.</p>
<p>Mucho se ha hablado de la crisis azul y al parecer al Pepe Basualdo las cosas se le complican en el banco azul. Unos dicen que le están haciendo la cama y otros dicen que el bajón es producto del cansancio: lo único claro es que los azules que hoy se pasean por los pastos del mundo (distinta sería la situación si tuvieran estadio) se alejan bastante de los que lograron el campeonato de apertura.</p>
<p>Seamos claros, la U le ganó al último clasificado del Brasileirao. &#8220;Es que el fútbol brasuca es otra vaina&#8221; se dirá por ahí, pero lo cierto es que un colista es colista aquí y en la quebrada del ají, y el factor anímico ya es bastante decidor como para desestimar las falencias del Flu.</p>
<p>Caso aparte y diametralmente opuesto es el de Miguel Pinto, uno que pese a las cagaditas que se manda de cuando en vez, cada día está más cerca de sacar pasajes a un club importante del extranjero. Si Claudio Bravo no tuviera un rendimiento superlativo en la roja, estaríamos tranquilos con Miguelucho bajo los tres palos, mientras tanto&#8230; la 12 es sólo de él.</p>
<p>Para cerrar, una sola reflexión: La Universidad de Chile tuvo un empate meritorio. Meritorio porque fue tan mala como el otro equipo&#8230;</p>
]]></content:encoded>
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		<title>¿QUIÉN GANÓ EL MARTES?</title>
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		<pubDate>Thu, 01 Oct 2009 03:22:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anibal Toro</dc:creator>
				<category><![CDATA[JOE 2009]]></category>
		<category><![CDATA[joe]]></category>
		<category><![CDATA[joe 2009]]></category>
		<category><![CDATA[juegos olimpicos estudiantiles]]></category>
		<category><![CDATA[universidad de chile]]></category>

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		<description><![CDATA[¡Tase cómo le fue a su facultad ayer AQUÍ!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><em>¡Tase cómo le fue a su facultad ayer aquí!</em></p>
<p>Lo prometido es deuda: Les traemos toditos los resultados de ayer en los Juegos Olímpicos Estudiantiles. Te lo dice&#8230; El Agujaaaa!!!</p>
<table style="border-collapse: collapse; height: 101px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300">
<col style="width: 69pt;" width="92"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<col style="width: 64pt;" width="85"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<tbody>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt; width: 104pt;" colspan="2" width="138" height="20"><strong>BASQUETBOL DAMAS</strong></td>
<td style="width: 64pt;" width="85"></td>
<td style="width: 35pt;" width="46"></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Antumapu</strong></td>
<td>36</td>
<td>Derecho</td>
<td>29</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>JGM</strong></td>
<td>35</td>
<td>Cs. Químicas</td>
<td>23</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Ingeniería</strong></td>
<td>41</td>
<td>FEN</td>
<td>20</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Medicina</strong></td>
<td>66</td>
<td>Odontología</td>
<td>10</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="border-collapse: collapse; height: 101px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300">
<col style="width: 69pt;" width="92"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<col style="width: 64pt;" width="85"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<tbody>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt; width: 168pt;" colspan="3" width="223" height="20"><strong>BASQUETBOL VARONES</strong></td>
<td style="width: 35pt;" width="46"></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Antumapu</strong></td>
<td>40</td>
<td>Odontología</td>
<td>32</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Derecho</strong></td>
<td>59</td>
<td>INAP</td>
<td>15</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Ingeniería</strong></td>
<td>51</td>
<td>FEN</td>
<td>22</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Ciencias</td>
<td>10</td>
<td><strong>Medicina</strong></td>
<td>83</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="border-collapse: collapse; height: 101px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300">
<col style="width: 69pt;" width="92"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<col style="width: 64pt;" width="85"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<tbody>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt; width: 104pt;" colspan="2" width="138" height="20"><strong>VOLEIBOL DAMAS</strong></td>
<td style="width: 64pt;" width="85"></td>
<td style="width: 35pt;" width="46"></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Ciencias</td>
<td>1</td>
<td><strong>Ingeniería</strong></td>
<td>2</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>FEN</strong></td>
<td>2</td>
<td>Antumapu</td>
<td>1</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Derecho</td>
<td>1</td>
<td><strong>JGM</strong></td>
<td>2</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Medicina</strong></td>
<td>2</td>
<td>FAU</td>
<td>0</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="border-collapse: collapse; height: 101px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300">
<col style="width: 69pt;" width="92"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<col style="width: 64pt;" width="85"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<tbody>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt; width: 104pt;" colspan="2" width="138" height="20"><strong>VOLEIBOL VARONES</strong></td>
<td style="width: 64pt;" width="85"></td>
<td style="width: 35pt;" width="46"></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Odontología</td>
<td>0</td>
<td><strong>Medicina</strong></td>
<td>2</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Antumapu</strong></td>
<td>2</td>
<td>Ingeniería</td>
<td>1</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>FEN</strong></td>
<td>2</td>
<td>Cs. Químicas</td>
<td>0</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Derecho</strong></td>
<td>2</td>
<td>FAU</td>
<td>1</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="border-collapse: collapse; height: 101px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300">
<col style="width: 69pt;" width="92"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<col style="width: 64pt;" width="85"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<tbody>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt; width: 104pt;" colspan="2" width="138" height="20"><strong>FUTBOLITO DAMAS</strong></td>
<td style="width: 64pt;" width="85"></td>
<td style="width: 35pt;" width="46"></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">JGM</td>
<td>0</td>
<td><strong>Ingeniería</strong></td>
<td>1</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">FEN</td>
<td>1</td>
<td>Antumapu</td>
<td>1</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Medicina</strong></td>
<td>14</td>
<td>INAP</td>
<td>0</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Derecho</td>
<td>0</td>
<td><strong>Cs. Químicas</strong></td>
<td>9</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="border-collapse: collapse; height: 101px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="300">
<col style="width: 69pt;" width="92"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<col style="width: 64pt;" width="85"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<tbody>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt; width: 104pt;" colspan="2" width="138" height="20"><strong>FÚTBOL VARONES</strong></td>
<td style="width: 64pt;" width="85"></td>
<td style="width: 35pt;" width="46"></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Ingeniería</strong></td>
<td>6</td>
<td>FAU</td>
<td>1</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Odontología</td>
<td>0</td>
<td><strong>FEN</strong></td>
<td>5</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Medicina</td>
<td>1</td>
<td><strong>Antumapu</strong></td>
<td>2</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">INAP</td>
<td>0</td>
<td><strong>Derecho</strong></td>
<td>2</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="border-collapse: collapse; height: 141px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="250">
<col style="width: 69pt;" width="92"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<tbody>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt; width: 104pt;" colspan="2" width="138" height="20"><strong>TAEKWONDO DAMAS</strong></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>FEN</strong></td>
<td>18</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Cs. Químicas</strong></td>
<td>14</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>I</strong><strong>ngeniería</strong></td>
<td>10</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">JGM</td>
<td>7</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Ciencias</td>
<td>5</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">INAP</td>
<td>2</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="border-collapse: collapse; height: 170px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="250">
<col style="width: 69pt;" width="92"></col>
<col style="width: 35pt;" width="46"></col>
<tbody>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt; width: 104pt;" colspan="2" width="138" height="20"><strong>TAEKWONDO VARONES</strong></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>FEN</strong></td>
<td>51</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Ingeniería</strong></td>
<td>49</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20"><strong>Medicina</strong></td>
<td>23</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Antumapu</td>
<td>22</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">INAP</td>
<td>10</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">Cs. Químicas</td>
<td>1</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td style="height: 15pt;" height="20">JGM</td>
<td>0</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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